博彩平台
2010级新生入学教育方案
时间: 2010-09-30
发布者:
文章来源: 博彩平台
审核人:
浏览次数: 993
新生入学教育工作是新生从高中到大学转型的重要环节，抓好这一时期的教育引导，不仅会使学生终身受益，而且有利于培养其在校期间的专业兴趣，提升学习效果，创造良好的院风、班风和学风。为使博平台
2010级新生能尽快了解、适应大学的学习和生活，现制定如下入学教育方案：
一、指导思想
新生入学教育以邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，通过系列教育活动使新生充分认识从中学到大学转变的人生意义，懂得自己所肩负的使命，增强事业心和责任感，明确大学期间的主要任务，树立远大的奋斗目标。同时使新生熟悉大学生活、了解校规校纪、掌握学习方法，从而尽快融入大学生活、顺利完成学业，最终为成长为适应社会需要的高素质人才打下良好基础。
二、时间安排
2010年9月---2010年12月。
三、内容安排
（一）校院介绍
1、校史校情教育。（时间：2010年9月中）
组织全院新生参观校史馆、博物馆，使学生全面了解学校的发展变迁历史，增强学生的爱校意识。
2、全院新生见面会。（时间：2010年9月下旬）
组织学院领导、系部主任、专业责任教授与全体新生面对面，介绍学院发展沿革，办学理念，师资队伍状况、学科建设、毕业生就业等情况，使新生对学院有全面的认识和了解，激发大家的自豪感，坚定好好学习的信心与决心。
3、规章制度学习。（时间 2010年全学年）
大学生行为规范教育。由学院党委副书记具体负责组织实施。
① 由辅导员、班主任组织全班学生学习《苏州大学学生手册》。重点学习《普通高校学生管理规定》、《苏州大学学生违纪处分条例》，《苏州大学学生奖励条例》等。
②由院学工办教师组织专题学习，主要讲解助学贷款、勤工助学、学费减免、困难补助等有关规定。
③由院团委进行学生组织、学生课外活动介绍。
④由本科学生各支部介绍党的基本知识，学生党员发展程序等。
4、参观实验室、图书馆。（时间 2010年9月下旬）
①由学院各班分批组织，由实验室工作人员对实验室的概况、基本的实验常识、资料对专业学习的重要性以及资料如何查找等进行讲解。
②以学院为单位，组织学生参观图书馆，让学生了解学校图书馆，能学会利用学校图书资源为自己充电。参观过程中由图书馆组织人员讲解开放时间、馆藏分布，如何索引查找，借阅规则等。
（二）专业教育。（时间2010年10月）
由学院各系部分别组织，邀请各系主任主讲，介绍专业发展概况，主要包含以下几个方面：
①为什么要设这个专业，本专业的学科建设及专业发展方向。
②本专业须学习和掌握的主要课程及内容。
③学完本专业后应具备什么样的技能和将从事什么样的工作。
④如何学习本专业？根据以往的教学经验和教训在学习中容易出现哪些常见问题和不足？造成这些欠缺的主要原因是什么？应如何避免？
（三）校园安全教育。（时间 全学年）
组织新生参加安全知识讲座，通过为学生开展专题安全讲座，切实促进大学生自我安全防范意识的养成，自觉遵纪守法，提高警惕性，保证自身生命财产安全。
（四）“我的大学”---- 专题教育
1、师兄师姐好榜样 ---- 大学榜样教育专题（时间 2010年10月——11月）
组建博彩平台 优秀学生交流报告团，各班根据时间安排邀请报告团中优秀研究生、本科生、贫困生、学生党员进行经验交流报告，指导新生尽快适应大学学习生活，有效学习知识，同时帮助新生规划大学生活，引导大家树立正确的学习目标。
2、学长伴你走校园 ---- 大学生活适应性专题（时间 全学年）
组织本科学生党支部与10级新生班级联谊，定期开展交流活动、定期走访班级宿舍，展开良性互动，进行学习、生活经验交流，在如何度过大学生活、如何进行专业学习等方面给予新生帮助指导。
3、“导师”帮你定目标 ---- 学习和学业生涯设计专题（时间 2010年11月上旬）
组建博彩平台 导师团，由学院博导、教授、青年骨干教师每周为学生进行人生、职业、理想、学业专题讲座，并结合专业特点、职业需求和历年来的就业状况，请专家为学生做职业规划设计等方面的讲座。进行新生学业生涯设计，帮助学生尽早规划大学生活和职业方向。
4、我的大学我的梦 ---- 大学生活有奖征文专题 （时间 2010年11月中旬）
围绕“我的大学”、“上大学为什么”、“在大学里学什么”，“毕业后做什么”等主题开展有奖征文活动，对获奖学生给予奖励。
5、名人专家面对面——大学励志教育专题（时间 2010年10月-11月）
邀请知名专家学者、杰出校友来博平台 讲学，激励大学生志存高远，科学规划、励志践行，健康成才。
（五）党团教育
1、党课启蒙教育。（时间 2010年10月上旬）
由学院领导和校内优秀思政教师给大家讲课，通过宣讲党的基本理论知识，引导新生熟悉了解学生党员的培养和发展程序，以党员的标准来严格要求自己，用科学的理论武装自己，努力提高思想觉悟，以实际行动向党组织靠拢并争取早日加入党组织。
2、党员监督上自习。（时间 2010 年10月-2011年6月）
为加强院风学风建设，学院组织新生每周1-5晚在固定教室上自习。同时充分发挥高年级学生党员、学生干部对新生的传帮带作用，安排学生党员监督大家上自习，加强正面引导，使学生受到良好的自我教育。
（六）心理健康教育。（时间2010年10月）
1、由学校心理健康辅导人员以讲座的形式，理论联系实际，用生动的事例和通俗的理论对新生进行心理健康教育。培养新生养成良好的人格品质，科学的生活方式，学会发展社会交往，加强自我心理调节。
2、配合学校心理健康中心组织学生参加心理健康普查工作。
一、指导思想
新生入学教育以邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，通过系列教育活动使新生充分认识从中学到大学转变的人生意义，懂得自己所肩负的使命，增强事业心和责任感，明确大学期间的主要任务，树立远大的奋斗目标。同时使新生熟悉大学生活、了解校规校纪、掌握学习方法，从而尽快融入大学生活、顺利完成学业，最终为成长为适应社会需要的高素质人才打下良好基础。
二、时间安排
2010年9月---2010年12月。
三、内容安排
（一）校院介绍
1、校史校情教育。（时间：2010年9月中）
组织全院新生参观校史馆、博物馆，使学生全面了解学校的发展变迁历史，增强学生的爱校意识。
2、全院新生见面会。（时间：2010年9月下旬）
组织学院领导、系部主任、专业责任教授与全体新生面对面，介绍学院发展沿革，办学理念，师资队伍状况、学科建设、毕业生就业等情况，使新生对学院有全面的认识和了解，激发大家的自豪感，坚定好好学习的信心与决心。
3、规章制度学习。（时间 2010年全学年）
大学生行为规范教育。由学院党委副书记具体负责组织实施。
① 由辅导员、班主任组织全班学生学习《苏州大学学生手册》。重点学习《普通高校学生管理规定》、《苏州大学学生违纪处分条例》，《苏州大学学生奖励条例》等。
②由院学工办教师组织专题学习，主要讲解助学贷款、勤工助学、学费减免、困难补助等有关规定。
③由院团委进行学生组织、学生课外活动介绍。
④由本科学生各支部介绍党的基本知识，学生党员发展程序等。
4、参观实验室、图书馆。（时间 2010年9月下旬）
①由学院各班分批组织，由实验室工作人员对实验室的概况、基本的实验常识、资料对专业学习的重要性以及资料如何查找等进行讲解。
②以学院为单位，组织学生参观图书馆，让学生了解学校图书馆，能学会利用学校图书资源为自己充电。参观过程中由图书馆组织人员讲解开放时间、馆藏分布，如何索引查找，借阅规则等。
（二）专业教育。（时间2010年10月）
由学院各系部分别组织，邀请各系主任主讲，介绍专业发展概况，主要包含以下几个方面：
①为什么要设这个专业，本专业的学科建设及专业发展方向。
②本专业须学习和掌握的主要课程及内容。
③学完本专业后应具备什么样的技能和将从事什么样的工作。
④如何学习本专业？根据以往的教学经验和教训在学习中容易出现哪些常见问题和不足？造成这些欠缺的主要原因是什么？应如何避免？
（三）校园安全教育。（时间 全学年）
组织新生参加安全知识讲座，通过为学生开展专题安全讲座，切实促进大学生自我安全防范意识的养成，自觉遵纪守法，提高警惕性，保证自身生命财产安全。
（四）“我的大学”---- 专题教育
1、师兄师姐好榜样 ---- 大学榜样教育专题（时间 2010年10月——11月）
组建博彩平台 优秀学生交流报告团，各班根据时间安排邀请报告团中优秀研究生、本科生、贫困生、学生党员进行经验交流报告，指导新生尽快适应大学学习生活，有效学习知识，同时帮助新生规划大学生活，引导大家树立正确的学习目标。
2、学长伴你走校园 ---- 大学生活适应性专题（时间 全学年）
组织本科学生党支部与10级新生班级联谊，定期开展交流活动、定期走访班级宿舍，展开良性互动，进行学习、生活经验交流，在如何度过大学生活、如何进行专业学习等方面给予新生帮助指导。
3、“导师”帮你定目标 ---- 学习和学业生涯设计专题（时间 2010年11月上旬）
组建博彩平台 导师团，由学院博导、教授、青年骨干教师每周为学生进行人生、职业、理想、学业专题讲座，并结合专业特点、职业需求和历年来的就业状况，请专家为学生做职业规划设计等方面的讲座。进行新生学业生涯设计，帮助学生尽早规划大学生活和职业方向。
4、我的大学我的梦 ---- 大学生活有奖征文专题 （时间 2010年11月中旬）
围绕“我的大学”、“上大学为什么”、“在大学里学什么”，“毕业后做什么”等主题开展有奖征文活动，对获奖学生给予奖励。
5、名人专家面对面——大学励志教育专题（时间 2010年10月-11月）
邀请知名专家学者、杰出校友来博平台 讲学，激励大学生志存高远，科学规划、励志践行，健康成才。
（五）党团教育
1、党课启蒙教育。（时间 2010年10月上旬）
由学院领导和校内优秀思政教师给大家讲课，通过宣讲党的基本理论知识，引导新生熟悉了解学生党员的培养和发展程序，以党员的标准来严格要求自己，用科学的理论武装自己，努力提高思想觉悟，以实际行动向党组织靠拢并争取早日加入党组织。
2、党员监督上自习。（时间 2010 年10月-2011年6月）
为加强院风学风建设，学院组织新生每周1-5晚在固定教室上自习。同时充分发挥高年级学生党员、学生干部对新生的传帮带作用，安排学生党员监督大家上自习，加强正面引导，使学生受到良好的自我教育。
（六）心理健康教育。（时间2010年10月）
1、由学校心理健康辅导人员以讲座的形式，理论联系实际，用生动的事例和通俗的理论对新生进行心理健康教育。培养新生养成良好的人格品质，科学的生活方式，学会发展社会交往，加强自我心理调节。
2、配合学校心理健康中心组织学生参加心理健康普查工作。